153 Macam Metode Pembelajaran

Pada artikel kali ini, kita akan membahas mengenai berbagai pengertian metode pembelajaran atau learning method berdasarkan pendapat para ahli dari berbagai latar belakang.

Selain itu juga akan dibahas tentang fungsi dan tujuan dari penggunaan metode pembelajaran dalam kegiatan belajar mengajar di kelas. Tentu ini sangat penting. Dengan memahami itu semua, maka pemilihan jenis metode yang tepat akan dapat lebih mudah dilakukan.

Terakhir Esai Edukasi akan memberikan 4 macam metode pembelajaran yang ada. Diharapkan ini mampu menjadi sumber referensi bagi para guru, supervisor sekolah maupun mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan di manapun berada. 

Macam-macam metode pembelajaran yang ada


Pengertian Metode Pembelajaran

Apa yang dimaksud dengan metode pembelajaran? Metode pembelajaran adalah suatu proses yang sistematis dan teratur yang dilakukan oleh pendidik dalam penyampaian materi kepada muridnya. Dengan adanya cara ini maka diharapkan proses belajar mengajar bisa berjalan dengan baik. 

Selain penjelasan di atas, kita bisa melihat beberapa definisi metode pembelajaran yang diungkapkan para ahli berikut :

a) Nana Sudjana

Menurut Nana Sudjana, metode pembelajaran merupakan cara yang dipergunakan guru dalam mengadakan hubungan dengan siswa pada saat berlangsungnya proses belajar dan mengajar.

b) Sobri Sutikno

Menurut Sobri Sutikno, isitilah metode pembelajaran mengacu pada cara-cara dalam menyajikan materi pelajaran yang diberikan kepada murid agar terjadi proses pembelajaran pada diri siswa dalam upaya untuk mencapai tujuan.

c) Hasby Ashydiqih

Menurut Hasby Ashydiqih, metode pembelajaran adalah seperangkat cara yang dilakukan guna mencapai tujuan tertentu dalam proses pembelajaran.

d) Abdurrahman Ginting

Pengertian selanjutnya datang dari Abdurrahman Ginting yang mengatakan bahwa metode pembelajaran adalah cara atau pola yang khas dalam memanfaatkan berbagai prinsip dasar pendidikan serta berbagai teknik dan sumber daya terkait lainnya supaya terjadi proses pembelajaran pada diri siswa.

e) Ahmadi

Sedang menurut Ahmadi, metode pembelajaran adalah suatu pengetahuan tentang beberapa cara mengajar yang dipergunakan oleh guru atau instruktur.

Fungsi Metode Pembelajaran

Metode pembelajaran sangat penting dalam menentukan sukses tidaknya suatu pembelajaran. Di bawah ini adalah beberapa fungsi dari metode pembelajaran yang sudah dikenal secara umum :

1. Memotivasi Peserta Didik

Motivasi adalah suatu dorongan di dalam diri seseorang untuk melakukan sesuatu, baik secara sadar maupun tidak sadar. Motivasi sangat dibutuhkan dalam kegiatan belajar mengajar.

Learning method dapat berperan sebagai alat motivasi dari luar kepada peserta didik. Dengan begitu, maka siswa dapat mengikuti proses belajar mengajar dengan baik.

2. Sebagai Sarana Dalam Mencapai Target Pembelajaran

Metode pembelajaran berfungsi untuk membantu siswa dan guru dalam meraih tujuan pembelajaran yang sudah ditetapkan serta laksana navigasi yang memberikan pemetaan yang jelas bagi guru sebelum melakukan proses pembelajaran.

3. Membuat Kegiatan Belajar Mengajar Menjadi Efektif

Pembelajaran yang efektif sangat diperlukan dan merupakan sebuah keharusan. Lawan dari pembelajaran efektif adalah pembelajaran yang sia-sia, tidak jelas dan ngelantur.

Dalam mewujudkan pembelajaran efektif, perlu adanya kebijaksanaan untuk memilih jenis metode yang sesuai.

Tujuan Metode Pembelajaran

Adapun beberapa tujuan metode belajar adalah sebagai berikut:

  • Untuk membantu menemukan, menguji, dan menyusun data yang dibutuhkan dalam upaya pengembangan disiplin suatu ilmu.
  • Untuk memudahkan proses pembelajaran dengan hasil yang baik sehingga tujuan pengajaran dapat tercapai.
  • Untuk menghantarkan sebuah pembelajaran ke arah yang ideal dengan tepat, cepat, dan sesuai dengan yang diharapkan. Agar proses pembelajaran dapat berjalan dalam suasana menyenangkan dan penuh motivasi sehingga materi pembelajaran lebih mudah dimengerti oleh siswa.
  • Menjelaskan pengertian tiap-tiap metode mengajar yang dibahas;
  • Menerangkan tujuan yang dicanangkan dari penggunaan setiap metode mengajar;
  • Untuk membantu siswa mengembangkan kemampuan individualnya sehingga dapat mengatasi permasalahannya dengan terobosan solusi alternatif.
  • Untuk membantu proses belajar mengajar sehingga pelaksanaan kegiatan pembelajaran dapat dilakukan dengan cara terbaik.
  • Mengungkapkan relatif penggunaan tiap-tiap metode mengajar dalam pengajaran;
  • Menyebutkan berbagai kekuatan dan keterbatasan tiap-tiap penggunaan metode mengajar;
  • Menjelaskan prosedur penggunaan tiap-tiap metode dalam pengajaran. 
  • Merancang kegiatan pembelajaran dengan menggunakan tiap-tiap metode mengajar.

Macam-Macam Metode Pembelajaran

Karena satu dan lain hal, metode pembelajaran sering rancu dengan teknik dan model pembelajaran. Padahal kesemuanya ada istilah yang berbeda.

Pengelompokan Metode Pembelajaran

Pada dasarnya ada 4 jenis metode pembelajaran, yakni :

  1. Teacher-Centered Method. (Berpusat pada guru)
  2. Student-Centered Method. (Berpusat pada siswa)
  3. Using Low-Tech. (Tidak menggunakan teknologi yang rumit)
  4. Using High-Tech. (Banyak menggunakan teknologi canggih)

Untuk lebih jelasnya mengenai pembahasan masing-masing jenis secara lebih terperinci, silahkan simak uraian berikut. 

Teacher-Centered Method 

Ini adalah jenis metode dimana guru merupakan sumber, pusat dan pengendali kegiatan belajar mengajar. Meski terdengar konvensional dan kuno, namun pada kenyataannya Teacher-Centered Method masih banyak digunakan.

Terlepas dari semua opini yang ada, metode Teacher-Centered memiliki keunggulannya sendiri. Pilihan ini bisa diambil untuk menerangkan suatu konsep atau cara yang benar-benar baru dan guru adalah sebagai sumber pembelajaran utama. Misal, mengajarkan cara membaca dan menulis kepada siswa kelas kecil. 

Student-Centered Method 

Student-Centered Method adalah suatu metode pembalajaran di mana siswa juga terlibat aktif sebagai subyek dan pelaku dalam proses belajar mengajar, alih-alih hanya menjadi obyek semata. 

Banyak model pembelajaran terkini yang bersumber dari metode ini. Ada banyak sekali nilai plus dari Student-Centered Method.

Using Low-Technology

Tidak semua subyek atau tema dalam proses belajar mengajar harus mensyaratkan penggunaan teknologi tinggi. Meski demikian, sering guru memilih metode Using Low-Technology karena memang faktor keterbatasan.

Using High-Technology

Untuk pembelajaran terkini, memang sebaiknya menggunakan teknologi tinggi agar siswapun juga familiar dengan kemajuan zaman. Hal ini penting untuk mempersiapkan mereka menyongsong era digital dan teknologi seperti sekarang ini.

153 Metode Pembelajaran 

Sedang mencari metode pembelajaran untuk dipelajari atau diaplikasikan di kelas? Maka Anda sedang beruntung. Di bawah ini adalah 153 metode belajar dari seluruh dunia. 

Beberapa metode memang berasal dari model pembelajaran yang dispesifikasikan sehingga ruang lingkupnya mengecil.

Contoh, Flipped Classroom yang adalah Metode Using High-Technology + Student Centered, bisa saja menjadi model pembelajaran. 

Bahkan Montessori yang adalah model atau filosofi pembelajaran, bisa berubah menjadi suatu metode pengajaran . 


NoMetodeNoMetodeNo Metode
1Drama52 Inquiry-based learning103 Abacus
2Surveys53 Object-based learning104 Audiobooks
3Unit tests54 Expeditionary Learning105 Bank Street
4Think Pair Share55 Codes to remember106 Competitions
5Jigsaw56 Kumon107 Cubing
6Role-playing57 Big Group Discussion108 Deduction
7Turn and Talk58 Kinesthetic teaching109 Didactic
8Puppets59 Harkness table110 Discovery
9Flannel boards60 Blended learning111 Dogmatic
10Case studies61 Music therapy112 Fishbone
11Pen pals62 Playway113 Fishbowl
12Audio-tutorial lessons63 Hand signals114 Flipped Classroom
13Mobile apps64 Quick write115 Future Wheel
14Experiential Learning65 One on one116 Hands-off
15 Flowcharts66 Rewarding117 Hands-on
16 Vocabulary drills67 Shared reading118 Hybrid
17 Bulletin boards68 Animated gesturing119 Induction
18 Think Aloud69 Literature Circles120 Mind maps
19 Brainstorming70 Instructional Videos121 Mnemonics
20 Alphabet Brainstorm71Journaling122 Montessori
21 Differentiated Instruction72 Station teaching123 Online Learning Tools
22 Cramming73 Learning station124 Phonics
23 Read-aloud74 Salt dough maps125 Raft
24 Interactive read aloud75 Scaffolding126 Rubrics
25 Reciprocal teaching76 Heads together127 Sandwich
26 Guided reading77 K-W-L charts128 Self-learning
27 Active Listening78 Total Physical Response129 Seminar
28 ABL79 Tic-tac-toe board130 Silent way
29Puzzles80 Miming131 Simulation
30Textbook assignments81 Just a minute132 Smart cards
31Class summary82 Four corners133 Snowball
32Library research83 Peer tutoring134 Socratic
33Flashcards84 Outdoor teaching135 Spiral
34Field trips85 Surprise tests136 Talk and chalk
35Infographics86 Symposium137 Task cards
36Making Board87 Suggestopedia138 Unit method
37Laboratory Experiments88 Exit cards139 Vee maps
38Posters89 Brain Dumps140 Z to A
39Use of motion pictures90 Sense of humour141Buzz groups
40Storytelling91Social Project142Class discussion
41Student teachers92 Gamification143Class projects
42Weekly Assessments93 Social media platform144Demonstration
43News Anchor94 Push in145Gallery walk
44Workbooks95 Panel discussion146Lecture
45Home tests96 Intellectual Challenge147Making connections
46Idea into the picture97 Recordings148Oral Questions
47Reading aloud98 Match it challenge149Presentation
48ABA99 Periodical Revision150Repeating points
49Student reports100 Reading Comprehension151Student-Centered Discussions
50Debate101 Explicit Teacher Modeling152Task-based learning
51Quiz102 Design Thinking153Word walls

Demikianlah artikel tentang pengertian, jenis dan fungsi dari metode pembelajaran. Semoga tulisan ini bermanfaat untuk kita semua. Di artikel selanjutnya Esai Edukasi akan membahas perihal macam-macam teknik pembelajaran.

Belum ada Komentar untuk "153 Macam Metode Pembelajaran "

Posting Komentar

Silahkan Baca

Artikel Terbaru

Iklan Atas Artikel

Iklan Tengah Artikel 1

Iklan Tengah Artikel 2

Iklan Bawah Artikel